Sistema genitourinario
¿Sabías que el mantenimiento de la salud es un proceso de educación que involucra al paciente y a su entorno en la adquisición de conocimientos, actitudes y hábitos orientados en la promoción y defensa de la salud?
¡Te necesitamos para lograrlo!
Requisitos:
Funciones y actividades:
Te Ofrecemos:
¿Por qué trabajar en
UNITEC?
Estamos
posicionados como una de las mejores Universidades a nivel nacional, con 55
años de experiencia en el mercado, alcanzando los más altos estándares en
calidad educativa, contamos con la acreditación “Lisa y Llana” otorgada por la
FIMPES y 5 estrellas QS Ratings en enseñanza, empleabilidad, inclusión y
educación en línea.
¡Construye una trayectoria
docente con nosotros!
¡Postúlate!
*En este centro de trabajo queda prohibida la
solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para
el ingreso, permanencia o ascenso en el empleo*
Horario: Mixto
Años de Experiencia: 2
ACERCA
del rol
Docente
de Asignatura: Sistema Genitourinario (Lic. en Enfermería)
En este rol
tendrás la responsabilidad de guiar, instruir y evaluar a la comunidad
estudiantil de la Licenciatura en Enfermería en el conocimiento anatómico,
fisiológico y patológico del sistema genitourinario, así como en el diseño y
ejecución de planes de cuidados de enfermería específicos para pacientes con
alteraciones en este sistema. Tu labor conectará con nuestra misión global,
garantizando la excelencia académica en el aula y laboratorio, fomentando el
juicio clínico y asegurando que las futuras generaciones de profesionales
dominen los procedimientos diagnósticos y terapéuticos del área.
Tus
principales retos
Impartir las clases teóricas y prácticas de la materia de Sistema Genitourinario bajo el Modelo Educativo de la institución, asegurando la comprensión profunda de las patologías nefrológicas y urológicas.
Evaluar de manera continua el avance académico y el desarrollo de competencias del alumnado utilizando las rúbricas y plataformas institucionales establecidas.
Fomentar el análisis de casos clínicos reales para fortalecer la toma de decisiones éticas, el razonamiento crítico y el apego a las metas internacionales de seguridad del paciente.
Colaborar estrechamente con la Dirección de Ciencias de la Salud para el cumplimiento de los objetivos académicos, el control de asistencias y el seguimiento al rendimiento escolar.
Perfil
que buscamos
Requisitos
indispensables:
Formación académica: Licenciatura en Enfermería con título y cédula profesional (indispensable). Se valorará positivamente contar con especialidad o maestría concluida en áreas como Enfermería Nefrológica, Enfermería en Cuidados Intensivos, Educación o afines a las Ciencias de la Salud.
Experiencia: Mínimo 2 a 3 años de experiencia en la práctica clínica institucional (pública o privada) en áreas de nefrología, urología, unidades de hemodiálisis o medicina interna; y/o experiencia previa en la docencia a nivel universitario en asignaturas de ciencias de la salud.
Competencias técnicas: Dominio avanzado en la ejecución y enseñanza de técnicas nefrourológicas, manejo del expediente clínico, control estricto de líquidos y aplicación teórica-práctica del PAE. Manejo intermedio de plataformas de gestión educativa (Blackboard/Teams).
Nivel de inglés: Comprensión lectora básica/intermedia para la revisión de literatura científica, guías de práctica clínica nacionales e internacionales y artículos médicos actualizados.
Deseables:
Certificaciones vigentes en competencias docentes o en el manejo especializado de terapias de sustitución renal.
Experiencia en metodologías activas de aprendizaje basadas en la simulación clínica de alta y mediana fidelidad.
Competencias clave: Liderazgo colaborativo frente a grupo, excelente comunicación asertiva, innovación educativa, orientación al servicio del alumnado y sólida ética profesional.
Tu
impacto en UNITEC
En la UNITEC
trabajamos para ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible y
transformadora. Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de un
proyecto que impulsa el desarrollo profesional de miles de estudiantes que
buscan construir un mejor futuro. Ser parte de UNITEC significa generar impacto
tangible: formar personas altamente empleables, con valores, competencias
sólidas y un fuerte compromiso con su comunidad.
Diversidad
e inclusión
En UNITEC, el
talento no tiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y
celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas
cualificadas serán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad,
sexo, estado civil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras
características legalmente protegidas. En este centro de trabajo queda
prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como
requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.
¿Te
gustaría transformar vidas junto a nuestro equipo?
LIC. ENFERMERIA
El candidato deberá contar con conocimientos sólidos en la
estructura, función, fisiopatología, evaluación clínica y abordaje
diagnóstico-terapéutico de los sistemas tegumentario y genitourinario.
Asimismo, deberá ser capaz de integrar los fundamentos anatómicos, fisiológicos
y patológicos con las manifestaciones clínicas de las principales enfermedades,
promoviendo el razonamiento clínico, la interpretación de estudios diagnósticos
y la aplicación de la medicina basada en evidencia en la formación de los estudiantes.
Turno: vespertino
En este centro de trabajo queda
prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como
requisito para el ingreso, permanencia o ascenso en el empleo.
Horario: Vespertino
Años de Experiencia: 3
ACERCA
del rol
Docente
de Asignatura: Sistema Genitourinario (Lic. en Enfermería)
En este rol
tendrás la responsabilidad de guiar, instruir y evaluar a la comunidad
estudiantil de la Licenciatura en Enfermería en el conocimiento anatómico,
fisiológico y patológico del sistema genitourinario, así como en el diseño y
ejecución de planes de cuidados de enfermería específicos para pacientes con
alteraciones en este sistema. Tu labor conectará con nuestra misión global,
garantizando la excelencia académica en el aula y laboratorio, fomentando el
juicio clínico y asegurando que las futuras generaciones de profesionales
dominen los procedimientos diagnósticos y terapéuticos del área.
Tus
principales retos
Impartir las clases teóricas y prácticas de la materia de Sistema Genitourinario bajo el Modelo Educativo de la institución, asegurando la comprensión profunda de las patologías nefrológicas y urológicas.
Evaluar de manera continua el avance académico y el desarrollo de competencias del alumnado utilizando las rúbricas y plataformas institucionales establecidas.
Fomentar el análisis de casos clínicos reales para fortalecer la toma de decisiones éticas, el razonamiento crítico y el apego a las metas internacionales de seguridad del paciente.
Colaborar estrechamente con la Dirección de Ciencias de la Salud para el cumplimiento de los objetivos académicos, el control de asistencias y el seguimiento al rendimiento escolar.
Perfil
que buscamos
Requisitos
indispensables:
Formación académica: Licenciatura en Enfermería con título y cédula profesional (indispensable). Se valorará positivamente contar con especialidad o maestría concluida en áreas como Enfermería Nefrológica, Enfermería en Cuidados Intensivos, Educación o afines a las Ciencias de la Salud.
Experiencia: Mínimo 2 a 3 años de experiencia en la práctica clínica institucional (pública o privada) en áreas de nefrología, urología, unidades de hemodiálisis o medicina interna; y/o experiencia previa en la docencia a nivel universitario en asignaturas de ciencias de la salud.
Competencias técnicas: Dominio avanzado en la ejecución y enseñanza de técnicas nefrourológicas, manejo del expediente clínico, control estricto de líquidos y aplicación teórica-práctica del PAE. Manejo intermedio de plataformas de gestión educativa (Blackboard/Teams).
Nivel de inglés: Comprensión lectora básica/intermedia para la revisión de literatura científica, guías de práctica clínica nacionales e internacionales y artículos médicos actualizados.
Deseables:
Certificaciones vigentes en competencias docentes o en el manejo especializado de terapias de sustitución renal.
Experiencia en metodologías activas de aprendizaje basadas en la simulación clínica de alta y mediana fidelidad.
Competencias clave: Liderazgo colaborativo frente a grupo, excelente comunicación asertiva, innovación educativa, orientación al servicio del alumnado y sólida ética profesional.
Tu
impacto en UNITEC
En la UNITEC
trabajamos para ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible y
transformadora. Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de un
proyecto que impulsa el desarrollo profesional de miles de estudiantes que
buscan construir un mejor futuro. Ser parte de UNITEC significa generar impacto
tangible: formar personas altamente empleables, con valores, competencias
sólidas y un fuerte compromiso con su comunidad.
Diversidad
e inclusión
En UNITEC, el
talento no tiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y
celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas
cualificadas serán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad,
sexo, estado civil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras
características legalmente protegidas. En este centro de trabajo queda
prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como
requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.
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Horario: Vespertino
Años de Experiencia: 2
Licenciatura en Medicina
Licenciatura en Enfermería