ACERCA del rol

Docente – Seminario Clínico IV (Especialidad en Ortodoncia)

En este rol serás responsable de impartir y coordinar la asignatura de Seminario Clínico IV dentro de la Especialidad en Ortodoncia, garantizando una formación académica y de análisis reflexivo de alto nivel, sustentada en la odontología basada en evidencia. 

Tus principales retos

• Impartir la asignatura de Seminario Clínico IV facilitando dinámicas de discusión de casos clínicos complejos, análisis de literatura científica de alto impacto (Journal Club) y debates metodológicos sobre alternativas de tratamiento ortodóncico
• Guiar a las y los residentes en la preparación, estructuración y presentación ejecutiva de sus expedientes clínicos terminados o en fase final de tratamiento, cumpliendo con los estándares internacionales de diagnóstico y registros ortodóncicos
• Evaluar críticamente los planes de tratamiento, mecánicas de retención, estabilidad a largo plazo y la resolución de complicaciones o imprevistos surgidos durante el abordaje clínico de los pacientes de la especialidad
• Promover la integración de evidencia científica reciente con la práctica clínica diaria, incentivando el pensamiento analítico y la autoevaluación del desempeño profesional

.

Perfil que buscamos

Requisitos indispensables:

• Formación académica: Licenciatura en Cirujano Dentista / Odontología con Título y Cédula Profesional (indispensable), con Título y Cédula de Especialidad o Maestría (indispensable grado/posgrado finalizado) en Ortodoncia.
• Experiencia: Mínimo 3 a 5 años de práctica clínica activa y comprobable como Especialista en Ortodoncia, con amplia trayectoria en el manejo de casos multidisciplinarios, tratamiento de maloclusiones complejas y estabilidad a largo plazo
• .Experiencia docente: Al menos 2 años impartiendo seminarios, metodologías de investigación o cátedra a nivel posgrado en Ortodoncia
• Competencias técnicas: Dominio avanzado de la Odontología Basada en Evidencia (OBE), análisis crítico de literatura científica, dominio de registros diagnósticos digitales y análogos, manejo de normas de presentación de casos clínicos y uso de plataformas educativas virtuales (p. ej., Blackboard, Canvas, Teams)

Tu impacto en UNITEC

En la UNITEC trabajamos para ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible y transformadora. Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de un proyecto que impulsa el desarrollo profesional de miles de estudiantes que buscan construir un mejor futuro. Ser parte de UNITEC significa generar impacto tangible: formar personas highly empleables, con valores, competencias sólidas y un fuerte compromiso con su comunidad.

Diversidad e inclusión

En UNITEC, el talento no tiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas cualificadas serán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estado civil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras características legalmente protegidas. En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.

¿Te gustaría transformar vidas junto a nuestro equipo?

Postularme »

DIAGNOSTICO INTERDISCIPLINARIO, REVISIÓN DE CASOS, ANATOMIA FISIOLOGICA, DISEÑO DE PLAN DE TRATAMIENTO , ANCLAJE, COMPLICACIONES ORTODONTICAS

Horario: Mixto

Años de Experiencia: 3