Acerca del rol

Docente de práctica clínica de introducción hospitalaria

Guiar a las y los estudiantes de la Licenciatura en Medicina en el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes fundamentales para su incorporación al entorno hospitalario. Facilitar la comprensión de la organización y el funcionamiento de las instituciones de salud, promoviendo la aplicación de principios de ética médica, seguridad del paciente, comunicación efectiva y profesionalismo durante la atención clínica.

Tus principales retos: 

• Elaborar la programación didáctica y las unidades de aprendizaje.
• Definir objetivos, contenidos, metodologías de enseñanza y criterios de evaluación.
• Organizar los recursos y tiempos del proceso educativo.
• Facilitar la integración de las y los estudiantes al entorno hospitalario mediante actividades prácticas que fortalezcan sus competencias clínicas iniciales.
• Promover el conocimiento de la organización y el funcionamiento de los servicios hospitalarios, así como de los protocolos de seguridad del paciente y prevención de riesgos.
• Fomentar la aplicación de principios éticos, confidencialidad, comunicación efectiva y trato humanizado en la atención médica.
• Orientar y supervisar el aprendizaje para favorecer el pensamiento crítico, la responsabilidad profesional y el trabajo colaborativo.
• Mantener actualizados los conocimientos profesionales mediante procesos de capacitación, investigación y mejora continua.

Perfil que buscamos

Requisitos indispensables:

• Licenciatura en Medicina, con título y cédula profesional.
• Especialidad en Medicina General.
• Experiencia docente mínima de tres años.
• Conocimiento y manejo de plataformas educativas como Teams, Blackboard o afines.

Deseables:

• Experiencia profesional en instituciones hospitalarias o servicios de atención médica.
• Experiencia en supervisión y formación clínica de estudiantes de Medicina.
• Experiencia en entornos educativos o globales.
• Competencias digitales y tecnológicas para la enseñanza.
• Habilidades de comunicación, empatía, liderazgo y trabajo colaborativo.
• Capacidad para fomentar el pensamiento crítico, la ética profesional y el aprendizaje basado en situaciones reales del entorno hospitalario.

Tu impacto en UNITEC

En la UNITEC trabajamos para ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible y transformadora. Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de un proyecto que impulsa el desarrollo profesional de miles de estudiantes que buscan construir un mejor futuro. Ser parte de UNITEC significa generar impacto tangible: formar personas altamente empleables, con valores, competencias sólidas y un fuerte compromiso con su comunidad.

Diversidad e inclusión

En UNITEC, el talento no tiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas cualificadas serán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estado civil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras características legalmente protegidas. En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.

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Licenciatura en medicina, médico cirujano, o médico cirujano partero con especialidad en medicina interna o medicina familiar, conocimiento en anamnesis, exploración física, fisiopatología, expediente clínico, notas de evolución, interpretación de análisis clínicos y estudios de gabinete. 

Horario: Vespertino

Años de Experiencia: 2